Les premiers pas de lecture pour votre enfant
Comment faire la lecture avec un enfant qui commence à apprendre à lire?
A l’Institution Laghmani, nous accordons une attention particulière à l’apprentissage de la lecture mais aussi à la construction d’une habitude de lecture chez l’enfant. Voici quelques conseils pour nous aider à renforcer ce rituel, dans une démarche de co-éducation entre l’école et les parents
- Lisez avec votre enfant un livre qu’il a choisi, autant que possible. Privilégiez les lectures qui l’intéressent.
- Avant de commencer une lecture, parlez avec votre enfant du titre, de l’auteur, de l’illustrateur et du sujet du livre. Cela le prépare et stimule sa curiosité.
- Si votre enfant bute sur des mots, n’hésitez pas à les lire pour lui et à lui expliquer les associations son-lettre qu’il ne maîtrise pas encore. Par exemple, vous pouvez lui dire : « “Eau”, ça sonne “o”, alors on peut lire “bateau”. » Insistez toutefois davantage sur le plaisir partagé que sur les explications.
- Rappelez à votre enfant de suivre les mots avec son doigt tant qu’il en a besoin. Il peut ainsi lire syllabe par syllabe plus facilement.
- Lorsque votre enfant est prêt, encouragez-le à vous faire la lecture d’un livre très court.
- Faites preuve de patience, montrez-vous enthousiaste et félicitez-le pour ses efforts afin qu’il se sente fier. S’il n’est pas motivé, lisez des passages vous aussi.
- Après une lecture, posez des questions à votre enfant : « As-tu aimé le livre? », « As-tu appris des choses? », etc. Vous verrez ainsi s’il a compris ce qu’il a lu. Au début, les enfants mettent beaucoup d’énergie à décoder les mots et ne les comprennent pas toujours bien.
- Faites des liens entre le livre lu et le vécu de votre enfant. Cela pourrait l’aider à apprécier le livre (ex. : « Le garçon va cueillir des pommes comme nous la semaine passée! »).
- N’hésitez pas à fréquenter avec lui les Librairies, les bibliothèques ou les groupes facebook de ventes de livres d’occassion pour stimuler son intérêt à trouver des livres qui l’intéressent
